Der Hausaufgabenbetreuungsverein Erding, e.V. (HABV) bietet in Kooperation mit der Volkshochschule im Lkr. Erding eine freiwillige Testung im Lesen und Rechtschreiben für alle Schülerinnen und Schüler der 5. Klassen mit Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten an. Wichtig: Die Testung dient nicht als Grundlage für die Anerkennung einer Lese- Rechtschreibschwäche und eines damit verbundenen Nachteilsausgleichs, diese können nur Schulpsychologen/-innen der jeweiligen Schule vornehmen. Dozent: Alexander Geist, StD i.R., Schulpsychologe, Supervisor (BDP), Coach (und Vorsitzender des HABV) und Ute Kaiser Leitung des Erdinger Rechtschreibtrainings am Anne Frank Gymnasium und der Mädchenrealschule, Erding Legasthenie- und Dyskalkulie Therapeutin BVL- (Bundesverband für Legasthenie) zertifiziert
Der Hausaufgabenbetreuungsverein Erding, e.V. (HABV) bietet in Kooperation mit der Volkshochschule im Lkr. Erding eine freiwillige Testung im Lesen und Rechtschreiben für alle Schülerinnen und Schüler der 5. Klassen mit Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten an. Wichtig: Die Testung dient nicht als Grundlage für die Anerkennung einer Lese- Rechtschreibschwäche und eines damit verbundenen Nachteilsausgleichs, diese können nur Schulpsychologen/-innen der jeweiligen Schule vornehmen. Dozent: Alexander Geist, StD i.R., Schulpsychologe, Supervisor (BDP), Coach (und Vorsitzender des HABV) und Ute Kaiser Leitung des Erdinger Rechtschreibtrainings am Anne Frank Gymnasium und der Mädchenrealschule, Erding Legasthenie- und Dyskalkulie Therapeutin BVL- (Bundesverband für Legasthenie) zertifiziert
Der Hausaufgabenbetreuungsverein Erding, e.V. (HABV) bietet in Kooperation mit der Volkshochschule im Lkr. Erding eine freiwillige Testung im Lesen und Rechtschreiben für alle Schülerinnen und Schüler der 5. Klassen mit Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten an. Wichtig: Die Testung dient nicht als Grundlage für die Anerkennung einer Lese- Rechtschreibschwäche und eines damit verbundenen Nachteilsausgleichs, diese können nur Schulpsychologen/-innen der jeweiligen Schule vornehmen. Dozent: Alexander Geist, StD i.R., Schulpsychologe, Supervisor (BDP), Coach (und Vorsitzender des HABV) und Ute Kaiser Leitung des Erdinger Rechtschreibtrainings am Anne Frank Gymnasium und der Mädchenrealschule, Erding Legasthenie- und Dyskalkulie Therapeutin BVL- (Bundesverband für Legasthenie) zertifiziert
In diesem Kurs bekommen Schülerinnen und Schüler schulbegleitende Nachhilfe. Wir arbeiten nicht nur die Hausaufgaben ab, sondern vermitteln das benötigte Wissen so, dass jede(r) sich nach unserem Unterricht selbst helfen kann. Hier gibt es keine Druckbetankung mit Lernstoff, sondern individuelle Hilfe! Auch auf anstehende Prüfungen werden die Schüler so vorbereitet. Gelernt wird in kleinen Gruppen von 2-5 Personen.
Unsicherheiten bei der französischen Aussprache, im Unterricht Französisch zu sprechen ist unangenehm oder es fällt schwer, im Gesprochenen flüssig Sätze zu bilden? Dann ist dieser Kurs genau richtig. Hier können Schüler im 2. oder 3. Lernjahr ihr gesprochenes Französisch üben. Es geht darum, ganz ohne Druck eine konstante Verbesserung und mehr Sicherheit beim Sprechen zu erreichen. Dieser Kurs ist unabhängig von Schulform & Jahrgangsstufe. Es geht nur darum, wie viele Schuljahre man bereits Französisch lernt. Der Kurs ist keine konkrete Vorbereitung auf eine mündliche Prüfung, bei Bedarf kann dafür ein Zusatzkurs eingerichtet werden: Melden Sie sich bei Interesse mit Angabe der Schulform & Jahrgangsstufe bei uns per Mail an julia.marschall@vhs-erding.de
In diesem Kurs bekommen Schülerinnen und Schüler schulbegleitende Nachhilfe. Wir arbeiten nicht nur die Hausaufgaben ab, sondern vermitteln das benötigte Wissen so, dass jede(r) sich nach unserem Unterricht selbst helfen kann. Hier gibt es keine Druckbetankung mit Lernstoff, sondern individuelle Hilfe! Auch auf anstehende Prüfungen werden die Schüler so vorbereitet. Gelernt wird in kleinen Gruppen von 2-5 Personen.
Bharatanatyam ist ein klassischer indischer Tanz, der seinen Ursprung in den Hindu-Tempeln von Tamil Nadu in Südindien hat. Bharatanatyam ist eine tief in der indischen Geschichte und Kultur verwurzelte Tradition. Heute umfasst der Tanzstil religiöse und nicht-religiöse Themen sowie Fusionsstile. Charakteristisch für diese Tradition sind präzise Bewegungen, klare Linien und eine ausdrucksstarke Körpersprache, die seit Generationen das Publikum begeistert. Von seinen sakralen Ursprüngen in Tempelritualen bis zu seiner Wiederentdeckung als verehrter klassischer Tanz verzaubert Bharatanatyam weiterhin mit seiner Schönheit, Anmut und tiefgründigen Erzählkunst. Er ist ein integraler Bestandteil des indischen Kulturerbes und verkörpert den Reichtum und die künstlerische Ausdruckskraft des Landes. In diesem Kurs wird die klassische Form mit modernen Techniken verbunden, um sie für die nächste Generation relevanter zu gestalten (semiklassisch).
Einführung in den Bollywood-Tanz Bollywood-Tanz ist eine lebendige und ausdrucksstarke Tanzform aus Indien, die vor allem aus den berühmten Hindi-Filmen bekannt ist. Er verbindet verschiedene Tanzstile wie klassischen indischen Tanz, Folklore, sowie moderne Einflüsse aus Hip-Hop, Jazz und Contemporary Dance. Typisch für Bollywood-Tanz sind dynamische Bewegungen, ausdrucksstarke Gestik (Mimik und Handbewegungen) und mitreißende Musik. Dabei geht es nicht nur um Technik, sondern auch darum, Gefühle und Geschichten durch den Tanz zu erzählen. Bollywood-Tanz ist für alle geeignet – unabhängig von Alter oder Vorerfahrung. Er fördert Koordination, Fitness und vor allem die Freude an Bewegung. Gleichzeitig bietet er einen spannenden Einblick in die vielfältige indische Kultur. Lass dich von der Energie und Lebensfreude des Bollywoods begeistern und entdecke eine Tanzform, die Spaß, Ausdruck und Gemeinschaft vereint! Lerne ausdrucksstarke Bewegungen, energiegeladene Choreografien und habe dabei jede Menge Spaß – ganz egal, ob du Anfänger*in bist oder schon Tanzerfahrung hast. Komm vorbei, bring deine Freunde mit und erlebe die Magie des Bollywood-Tanzes!